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Premessa
Il teatro è tra i mezzi più idonei a preparare la persona a prendere contatto con il proprio mondo, a sviluppare creatività ed espressività.
Si è constatato che esiste un forte interesse verso il teatro e le arti espressive, soprattutto nel loro uso in ambito educativo e culturale, ma che di contro manca una reale e corretta conoscenza del fenomeno teatrale, inteso sia come studio e ricerca della letteratura esistente, sia come partecipazione agli eventi teatrali e culturali promossi sul territorio.
Il CRT Teatro-Educazione si occupa di ricerca teatrale, analizzando fondamentalmente la metodologia e le finalità pedagogiche di questa forma d’arte; traduce poi i processi e i contenuti di tale ricerca nell’ambito della formazione della persona in proposte culturali progettuali diversificate sia sul territorio sia nella Scuola Civica.
Data questa specificità l’attenzione è rivolta in particolare ai giovani.
L’intervento sociale sui giovani si presenta particolarmente difficile in quanto tali soggetti attraversano una fase psicologica assai delicata. Infatti, l’ambivalenza nel loro rapporto con l’adulto, espressa mediante oscillazioni da posizioni di dipen-denza e sottomissione ad atteggiamenti provocatori ed aggressivi, conferma le difficoltà del processo di adattamento sociale culminante con l’interiorizzazione e l’assunzione del ruolo di adulto.
Inoltre, difficoltà nel processo di socializzazione dovute a fenomeni di carenza o disaggregazione familiare uniti alla solitudine che il giovane vive nella ricerca di un’autonoma maturazione della personalità, in presenza di capacità critiche non completamente formate, possono dare luogo a manifestazioni di disadattamento e di devianze che assumono in alcuni casi caratteristiche vistose.
Oltre a ciò, soprattutto per coloro che non raggiungono livelli scolastici o di qualificazione professionale sufficienti, intervengono grosse difficoltà di inserimento nel mondo del lavoro.
Un corretto intervento al riguardo non può essere di pura riparazione o difesa sociale ma deve cercare di costruire servizi, opportunità e occasioni per i giovani, mediante il coinvolgimento sia delle agenzie pubbliche che delle associazioni e gruppi di volontari esistenti sul territorio e disponibili a collaborare.
Come non è più il tempo che l’esperienza del teatro vissuta dai ragazzi sia limitata all’assistere ad uno spettacolo, ma si vuole che essi si sperimentino attivamente per esempio a scuola nell’avventura del laboratorio teatrale, così il CRT si propone come uno dei punti di riferimento per il territorio nello sviluppo di una nuova e più attenta sensibilità al mondo del teatro.
Riscoprire il piacere di assistere a uno spettacolo, valorizzare la cultura promossa sul nostro territorio, scoprire che il teatro è una forma fondamentale di comunicazione e di confronto può essere una risposta ai bisogni socio-culturali del mondo contemporaneo.
Finalità
L’intento è quello di offrire un’ampia gamma di attività culturali e formative.
Più nello specifico l’idea generale che orienta tutte le attività si caratterizza per:
1) l’autonoma definizione di ogni progetto;
2) la presenza di personale educativo;
3) la fruizione da parte di un’utenza differenziata;
4) la possibilità di progetti specifici per la prevenzione del disagio e in particolare per minori a rischio.
Attività
Le attività sono:
Diffusione della cultura teatrale
- biblioteca multimediale;(è possibile scaricare alla voce documentazione, materiali ecc., il catalogo dei libri in prestito d'uso presso il CRT Teatro-Educazione)
- rassegne;
- seminari;
- conferenze e convegni;
- sportello informativo di eventi teatrali.
Progetti di sperimentazione teatrale
- la scuola civica come centro di ricerca;
- esperienze di teatro-ragazzi;
- esperienze di laboratori di educazione alla teatralità;(è possibile consultare alla voce documentazione, materiali ecc., la documentazione di alcune esperienze)
- interventi di animazione teatrale.
Progetti per il tempo libero
- concerti musicali e laboratori musicali di jazz, rock, musica leggera, banda;
- cineforum;
- mostre fotografiche, corsi fotografici;
- laboratori di Arti Espressive e la nascita di gruppi di base teatrali;
- laboratori per la manipolazione di materiali;
- ludoteca.
Le attività elencate manifestano i presupposti per l’istituzione di un CENTRO CULTURALE del CRT Teatro-Educazione, che si propone come stimolo di ricerca e di partecipazione agli eventi teatrali e culturali |