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Documentazione, materiali, dispense e programma
LA SCUOLA DI TEATRO
Lo specifico di questa scuola è l’idea che il “fare teatro” costituisca in sé un’esperienza formativa integrale per e con la persona.
La finalità è quella di sviluppare nel teatro, non tramite il teatro, una consapevolezza dell’Io Sono che porti il singolo ad appropriarsi della propria creatività nel dare vita a una creazione propria.
La Scuola si articola in un triennio: il primo anno permette di conseguire un attestato di “Esperto in Educazione alla Teatralità”. Il secondo anno, benché sia consigliato perché necessario per il consolidamento della preparazione professionale. è facoltativo e offre la possibilità di approfondire tecniche e conoscenze teatrali attraverso lo studio del personaggio. Inoltre la Scuola prevede un terzo anno che riguarda la compagnia teatrale quindi il le dinamiche di gruppo. Il lavoro prevede la messa in scena di un testo teatrale.
La Metodologia si rifà allo schema relativo all’ “IO SONO” in teatro, che bene chiarifica la filosofia e il viaggio formativo del CRT “Teatro-Educazione”, prevede come tappa fondamentale del percorso la scoperta da parte dell’attore-persona della sua espressività naturale ovvero la sua modalità consueta e attuale di espressione, per questo lo studio dei linguaggi teatrali, verbale, non verbale e dello spazio, parte proprio dal modo di utilizzare i linguaggi che appartengono all’attore-persona. Durante il percorso, attraverso l’acquisizione delle tecniche teatrali, si verrà a creare una circolarità tra l’esperienza dello strumento teatrale e la presa di coscienza dell’ “io sono”, dove l’uno rimanda all’altro e viceversa.
La tecnica in un tale contesto è legata a una attenzione relazionale.
Infatti si assume la relazione come strumento per accompagnare il soggetto attraverso un training che lo porterà a prendere consapevolezza del proprio sé e a produrre una rappresentazione teatrale in forma di progetto creativo
Strumenti operativi
- lezioni teorico pratiche (teoria ed esercizi);
- tirocini in ambito scolastico ed extrascolastico (laboratori e realizzazione di progetti creativi);
- visualizzazione e analisi di spettacoli e prove;
- verifiche intermedie e finali;
- valutazione e autovalutazione;
- realizzazione di un progetto creativo come saggio finale.
Contenuti
- Il teatro e le sue regole.
- Tecniche ed esercizi teatrali che permettono all’allievo di affrontare il seguente percorso:
1) scoperta e presa di coscienza delle proprie possibilità espressive;
2) controllo e utilizzo cosciente della propria espressività naturale;
3) intenzionalità espressiva e comunicativa;
4) utilizzo della comunicazione teatrale (rapporto attore-spettatore, contesto teatrale, progetto creativo).
Durata e orario delle lezioni
La durata dei corsi è la seguente:
- I Studio dal mese di Novembre al mese di Novembre dell'anno successivo;
- II Studio dal mese di Novembre al mese di Novembre dell'anno successivo;
- III Studio dal mese di Novembre al mese di Novembre dell'anno successivo.
L'orario delle lezioni è il seguente:
- I Studio il sabato pomeriggio dalle ore 14.30 alle ore 19.30, e due venerdi pomeriggio al mese di esercitazioni pratiche (calendario da concordare) dalle ore 14.30 alle ore 19.00;
- II Studio il venerdì pomeriggio dalle ore 14.30 alle ore 19.30;
- III Studio due venerdì al mese (calendario da concordare) dalle ore 14.30 alle ore 19.00 |